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La inducción de Seguridad y Salud en el Trabajo, es un curso virtual de cuatro días, en dos partes (conceptos básicos y trabajo seguro), para personal nuevo que ingresara a trabajar en la Empresa Metalúrgica Karachipampa, cada participante deberá obtener una puntuación mínima de aprobación de 70%, como requisito para iniciar la relación laboral con nuestra institución

La asignatura Desarrollo Web Front-End (INF631) tiene como objetivo formar al estudiante en el diseño y desarrollo de interfaces web modernas, interactivas y adaptables, aplicando estándares actuales y buenas prácticas de la industria.

A lo largo del curso, el estudiante adquirirá competencias en el uso de tecnologías fundamentales como HTML5, CSS3 y JavaScript, permitiéndole construir sitios web funcionales, accesibles y optimizados para diferentes dispositivos.

Se abordarán conceptos clave como:

  • Estructuración semántica de contenido web
  • Diseño visual y estilos responsivos
  • Programación básica del lado del cliente
  • Experiencia de usuario (UX) e interfaz (UI)
  • Optimización del rendimiento web
  • Accesibilidad digital

El enfoque de la materia es teórico-práctico, promoviendo el aprendizaje activo mediante el desarrollo de proyectos reales, donde el estudiante podrá aplicar los conocimientos adquiridos para crear soluciones web completas.


Neurociencia Básica

Módulo académico dedicado al estudio de los fundamentos básicos de la neurociencia aplicada a la hebiatría (ciencia de la adolescencia)

El curso está orientado a estudiantes universitarios y busca desarrollar habilidades de liderazgo, comunicación efectiva, trabajo en equipo y manejo de relaciones interpersonales. A través de actividades prácticas, debates, dinámicas y recursos digitales, los estudiantes fortalecerán competencias necesarias para el ámbito académico, social y profesional.

El objetivo global (o competencia global) de la asignatura Fundamentos de Base de Datos (INF 340) es que el estudiante sea capaz de diseñar e implementar sistemas de bases de datos relacionales.
De manera más detallada, el plan de la asignatura define esta competencia a través de los siguientes componentes:
 
  • Acción: Diseñar e implementar sistemas de bases de datos relacionales.
  • Objeto: Mediante el modelado conceptual, lógico y el uso de lenguajes de consulta estructurados (SQL).
  • Finalidad: Para garantizar la persistencia, integridad y disponibilidad de la información en las organizaciones.
  • Calidad: Cumpliendo con estándares internacionales de normalización y seguridad técnica.
Para alcanzar este objetivo general, la asignatura se enfoca en que el alumno desarrolle capacidades específicas como abstraer realidades complejas mediante el modelado Entidad-Relación, optimizar estructuras de datos a través de la normalización y manipular información mediante el lenguaje SQL para la extracción de datos estratégicos